2025年浙江專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)指南,今年大學(xué)語(yǔ)文的難度有所上漲,以下是2024浙江專(zhuān)升本考試大學(xué)語(yǔ)文考情分析:考題難度較往年有所增長(zhǎng),文學(xué)常識(shí)部分考察難度變化不大,但是涉獵面更廣,出現(xiàn)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。詩(shī)歌選文不難,但答題角度多樣化。文言文選文難度系數(shù)上升,但考取的知識(shí)點(diǎn)較為常規(guī)。現(xiàn)代散文類(lèi)文本閱讀部分仍然維持對(duì)于原文的理解和篩查,考察難度變化不大。社科文此次選文題材新穎,涉及到部分中華傳統(tǒng)文化知識(shí)。公文寫(xiě)作屬于常規(guī)題,2013真題考過(guò)相同文種,整體公文所占比重增加,對(duì)公文基礎(chǔ)知識(shí)考察更加細(xì)致。作文屬于常規(guī),較為容易。

單選、填空同比歷年難度上漲較大,更改了部分題型,加入一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)代漢語(yǔ)元素題型,公文占比增加的同時(shí),考點(diǎn)更深化細(xì)化。不過(guò)難度雖然增大,基礎(chǔ)部分仍沒(méi)有超出授課范圍,除部分超綱題型。后卷閱讀作文難度相比23年基本沒(méi)有變化。
浙江省語(yǔ)文專(zhuān)升本考試難度變化一直增加,到了24年已經(jīng)加入了更多的漢語(yǔ)言文學(xué)的元素,預(yù)測(cè)25年難度會(huì)繼續(xù)小幅度上漲。
一、復(fù)習(xí)時(shí)間
針對(duì)時(shí)間,建議分成3輪來(lái)進(jìn)行。
1、一輪復(fù)習(xí),要以知識(shí)以快速為主,主要是快速地過(guò)一遍所有知識(shí),建立一個(gè)知識(shí)框架,不必太精,但絕對(duì)也不是隨意瀏覽。
2、第二輪復(fù)習(xí),以細(xì)致精深為主,主要是在建立的知識(shí)框架上進(jìn)行細(xì)節(jié)豐滿,做到詳細(xì)了解記憶知識(shí)點(diǎn)。
3、第三輪復(fù)習(xí),以查缺補(bǔ)漏,迅速再過(guò)一遍重點(diǎn)知識(shí)為主,主要是在做練習(xí)題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己相應(yīng)的薄弱點(diǎn),迅速去補(bǔ)充這部分知識(shí),重點(diǎn)知識(shí)需要再三復(fù)習(xí)。
只要堅(jiān)持地住,每天有效學(xué)習(xí)4-6個(gè)小時(shí),有效學(xué)習(xí)!升本是沒(méi)問(wèn)題的。最重要的還是要堅(jiān)持!
二、每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)方法
文學(xué)常識(shí)
文學(xué)常識(shí)應(yīng)該屬于最難背誦的部分了,知識(shí)量龐大 而且非常分散。前期做題的話,不用特別著急、重在積累。文常的背誦,就是每天不斷復(fù)習(xí),不斷積累。
可以按照板塊來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。東方的、西方的、國(guó)內(nèi)/國(guó)外,也可按照朝代和時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行背誦。
考的比較多的是孔子、唐詩(shī)宋詞作者、大仲馬小仲馬、荷馬史詩(shī) 、特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)等等。隨時(shí)查漏補(bǔ)缺,注意記錄。
古詩(shī)詞賞析
首先要學(xué)會(huì)積累意向,并且積累表達(dá)技巧。什么月亮經(jīng)常代表思鄉(xiāng)、團(tuán)圓;竹子代表堅(jiān)韌、挺拔不屈等等。
表達(dá)形式有以樂(lè)寫(xiě)哀、動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合……同時(shí),也如果文常背誦熟練,知道作者生平,也可以按照時(shí)間以及作者境遇來(lái)進(jìn)行賞析。
古詩(shī)詞的一般分類(lèi)
寫(xiě)景抒情詩(shī)、即事詠懷詩(shī)(敘事詠懷詩(shī)) (送別詩(shī) 羈旅詩(shī)閨怨詩(shī)感時(shí)詩(shī))、詠物言志詩(shī)、懷古詠史詩(shī)、田園山水詩(shī)、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)句、哲理詩(shī)。
文言文賞析
首先,文言實(shí)詞虛詞要背熟,特殊的文言句式例如賓前、狀后等等要知道用法。常見(jiàn)的文言文翻譯也要熟練。尤其是語(yǔ)文里面“必備21篇”里面的文言文,真的要做到門(mén)清。練就對(duì)了!
作文及公文寫(xiě)作
這個(gè)真的是靠平時(shí)的積累。但是請(qǐng)注意,不要異想天開(kāi),二輪復(fù)習(xí)時(shí),至少一個(gè)月要寫(xiě)3-4篇,保證手感及思路的清晰。
而公文,則可以參考應(yīng)用文寫(xiě)作。里面的一些特殊稱(chēng)呼、句式和固定寫(xiě)法,是需要背誦的。
語(yǔ)文選擇題
基本考察的有字音字形 、文學(xué)常識(shí)、特殊句式、小常識(shí)等等,只要是以上內(nèi)容能夠掌握好,基本上正確率不會(huì)出錯(cuò)。
三、遇到瓶頸怎么辦
這個(gè)是非常難熬的一個(gè)階段,瓶頸期最致命的就是被自己的情緒壓垮,然后因此半途而廢。
所以心態(tài)非常重要,就好比你遇到一篇全部長(zhǎng)難句而且篇幅很長(zhǎng)的英語(yǔ)閱讀理解,剛看一眼就發(fā)愁,再往下看,越看越心煩并且伴隨著想要盡快完成的焦慮。這個(gè)時(shí)候就要強(qiáng)迫自己,把目光穩(wěn)定在最開(kāi)始的部分,不要考慮太多后果,逐字逐句把它順下來(lái),克制煩躁情緒。走過(guò)這個(gè)情緒大關(guān),我覺(jué)得問(wèn)題就解決了一大半。
然后就是找途徑,遇到了哪一方面的困難,就要換角度去解決,不要鉆牛角尖把問(wèn)題都逼在自己的墻角,有很多問(wèn)題我們自己是解決不了的,它在我們的能力范圍之外,所以就要大量的、不厭其煩的請(qǐng)教老師和同學(xué),從書(shū)店和網(wǎng)絡(luò)上查閱資料。一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),就都沒(méi)有問(wèn)題的。保持信心,保持冷靜。你也可以尋找到合適的學(xué)伴或是加入打卡之類(lèi)的社群,在相互督促的同時(shí),也可以相互提高,發(fā)揮出1+1>2的效果。
最后,要不要大量地進(jìn)行刷題?大量的題海戰(zhàn)術(shù)不是很必要,做題要有針對(duì)性。其實(shí)在做題和整理錯(cuò)題的途中,真正要學(xué)會(huì)的是做題的思路和方法,掌握了這些,才能真正運(yùn)用到考試之中,做到融會(huì)貫通。
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